Potenzialräume 2050 – Wenn Denken Grenzen aufbricht

Im Zentrum stehen Denkräume, in denen Grenzen neu ausgelotet, Perspektiven erweitert und Potenziale entfaltet werden. Referate und Workshops zeigen innovative Ansätze, wie Begabungs- und Begabtenförderung in einer sich wandelnden Welt weitergedacht und zukunftsorientiert gestaltet werden können. Welche Lernräume ermöglichen es, Neugier, Kreativität, Innovation und visionäres Denken zu entwickeln? Wie bestärken wir junge Menschen, Bestehendes zu hinterfragen und neue Wege zu gehen? Welche neuen Perspektiven eröffnen uns die Denkweisen hochkreativer und begabter Lernender? Wie können die Lernenden uns als Lehrende inspirieren Grenzen aufzubrechen, eigene Denk- und Handlungsmuster zu hinterfragen und Schule neu zu denken?

Keynote: Birgit Wegerich-Bauer