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        <title>Dialog &amp; Meinung</title>
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        <description>Dialog &amp; Meinung - News Feed</description>
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            <title>Die Bildungspolitik der Zuger Parteien</title>
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            <description>Im Wahljahr fragt www.schulinfozug.ch bei den Kantonsratsfraktionen nach: Wie habt ihr's mit der Bildungspolitik?</description>
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            <pubDate>Tue, 31 Mar 2026 20:35:00 +0200</pubDate>
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            <title>How to work better in der Schule?</title>
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            <description>Schule ist ein Ort, an dem viele Menschen zusammenarbeiten, um gemeinsam gute Lösungen für Kinder finden. Gute Leitsätze helfen dabei.</description>
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            <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 13:14:00 +0100</pubDate>
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            <title>Sexualpädagogik – hilft und eckt an</title>
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            <description>Sexualpädagogischer Unterricht – Für die meisten Kinder hilfreich, bei manchen Eltern umstritten.</description>
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            <pubDate>Wed, 21 Jan 2026 07:57:00 +0100</pubDate>
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            <title>Potenzial: Was wir sehen und was wir nicht sehen</title>
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            <description>Wer die Schule gerechter machen will, muss sie zuerst verstehen.</description>
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            <pubDate>Fri, 28 Nov 2025 10:19:00 +0100</pubDate>
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            <title>Zehntelnoten? Eine kritische Entgegnung</title>
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            <description>«Warum nicht mit Zehntelnoten benoten?» - Eine kritische Entgegnung der Fachgruppe Mathematik zum Artikel in der Schulinfo Zug vom Dezember 2024</description>
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            <pubDate>Tue, 04 Nov 2025 19:05:00 +0100</pubDate>
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            <title>Schule in einer herausfordernden Zeit</title>
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            <description>Ein Meinungsbeitrag von Felix Zulauf.</description>
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            <pubDate>Tue, 02 Sep 2025 18:12:00 +0200</pubDate>
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            <title>Videobotschaft: Frisch von der Baustelle</title>
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            <description>Videobotschaft Sommer 2025 des Zuger Bildungsdirektors Stephan Schleiss</description>
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            <pubDate>Wed, 11 Jun 2025 17:30:00 +0200</pubDate>
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            <title>Teilzeit: Der Balanceakt braucht Planung</title>
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            <description>Simon Saxer, Co-Präsident Zuger Lehrerinnen- und Lehrerverein (LVZ), über Chancen und Herausforderungen im Spannungsfeld zwischen Familie und Beruf.</description>
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            <pubDate>Thu, 08 May 2025 08:27:00 +0200</pubDate>
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            <title>Verantwortung für Schüler und Tiere</title>
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            <description>Beitrag von Prof. Peter Kunz, Präsident STS, zu Tierschutz und Schule</description>
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            <pubDate>Mon, 31 Mar 2025 16:53:00 +0200</pubDate>
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            <title>Ein Schweizer Trumpf, den es zu erhalten gilt</title>
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            <description>Das duale Bildungssystem der Schweiz sichert Arbeitsmarktchancen und fördert sozialen Aufstieg.</description>
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            <pubDate>Tue, 18 Feb 2025 07:54:00 +0100</pubDate>
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            <title>Gesundheitskompetenzen für die Schule</title>
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            <description>Positive Health Literacy: Bedeutung, Begriffe und Gesundheitssituation an den Schulen</description>
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            <pubDate>Wed, 15 Jan 2025 17:54:00 +0100</pubDate>
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            <title>Immer mehr Bürokratie im Bildungswesen</title>
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            <description>Mathias Binswanger über "Excellence by Nonsense" in der Bildung.</description>
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            <pubDate>Wed, 04 Dec 2024 07:25:00 +0100</pubDate>
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            <title>Orthografie: Neue Regeln kurz erklärt</title>
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            <description>Kleine Regeländerungen in der deutschen Rechtschreibung: übersichtlich und verständlich für die Schulpraxis erklärt.</description>
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            <pubDate>Mon, 28 Oct 2024 07:54:00 +0100</pubDate>
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            <title>Neu und nah: SHP Studium an der PH Zug</title>
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            <description>Interview mit Klaus Joller Graf über die neue Ausbildungsmöglichkeit zur schulischen Heilpädagogin, zum Heilpädagogen an der PH Zug.</description>
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            <pubDate>Wed, 28 Aug 2024 14:14:00 +0200</pubDate>
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            <title>Misstrauen Sie den Lehrpersonen?</title>
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            <description>Ein Briefwechsel zwischen einer Schülerin und dem Bildungsdirektor.</description>
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            <pubDate>Sat, 08 Jun 2024 10:00:00 +0200</pubDate>
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            <title>Wieder mehr Zeit für den Unterricht</title>
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            <description>MItgliederbefragung des Lehrerinnen- und Lehrervereins des Kantons Zug</description>
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            <pubDate>Wed, 01 May 2024 09:22:00 +0200</pubDate>
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            <title>Wie gelingt uns Integration?</title>
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            <description>Überlegungen im Anschluss an das Forum Gute Schulen 2024.</description>
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            <pubDate>Thu, 28 Mar 2024 14:40:00 +0100</pubDate>
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            <title>Schneesportlager: alles fährt Ski und mehr</title>
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            <description>Ein Erfahrungsbericht und Dankeschön</description>
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            <pubDate>Wed, 28 Feb 2024 09:34:00 +0100</pubDate>
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            <title>Mädchen fördern? Mädchen fördern!</title>
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            <description>Frauen als MINT-Fachkräfte. Dafür setzt sich die Kantonsschule Menzingen ein.</description>
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            <pubDate>Wed, 17 Jan 2024 09:06:00 +0100</pubDate>
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            <title>Bildungsrat im Schnellzug am Bildungswesen vorbei?</title>
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            <description>Die Zuger ALG Nationalrätin Manuela Weichelt verteidigt den prüfungsfreien Übertritt.</description>
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            <pubDate>Wed, 13 Dec 2023 15:52:00 +0100</pubDate>
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            <title>Die Bilanz des Primarlehrers Hansjörg Tanner</title>
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            <description>Worauf kommt es im Leben an? Der NZZ-Journalist Samuel Tanner über seinen Vater, der 42 Jahre lang unterrichtete.</description>
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            <pubDate>Tue, 31 Oct 2023 16:50:00 +0100</pubDate>
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            <title>Die Präsidentin verabschiedet sich</title>
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            <description>Barbara Kurth-Weimer blickt zurück und voraus.</description>
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            <pubDate>Fri, 01 Sep 2023 09:38:00 +0200</pubDate>
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            <title>Prüfung, Problemverhalten, KI: Videobotschaft</title>
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            <description>Ein grosses Dankeschön und Infos zur Übertrittsprüfung, zum Problemverhalten und zur Künstlichen Intelligenz.</description>
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            <pubDate>Tue, 13 Jun 2023 18:02:00 +0200</pubDate>
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            <title>Über den «Lehrkörper» im pädagogischen Diskurs</title>
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            <description>Lehrkörper im pädagogischen Diskurs. Ein Beitrag von Roland Reichenbach</description>
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            <pubDate>Wed, 26 Apr 2023 09:28:00 +0200</pubDate>
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            <title>Zwölf Thesen für eine effiziente Integration</title>
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            <description>Diplomarbeit von Lukas Fürrer: Effizienzüberlegungen zur schulischen Integration.</description>
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            <pubDate>Wed, 29 Mar 2023 17:28:00 +0200</pubDate>
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            <title>Digitale Transformation im Unterricht: Tools</title>
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            <description>web2-unterricht.ch: Blog zur digitalen Transformation im Unterricht der Mittelschulen</description>
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            <pubDate>Mon, 27 Feb 2023 17:23:00 +0100</pubDate>
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            <title>Aus der Schule – Für die Schule</title>
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            <description>Ein herausfordernder Begleitungsauftrag: Berufswahlbegleitung auf der Sekundarstufe I</description>
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            <pubDate>Wed, 11 Jan 2023 14:00:00 +0100</pubDate>
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            <title>Zwischen Meisterleistung und Fiasko / Teil II</title>
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            <description>Integration: zwischen pädagogischer Meisterleistung und menschlichem Fiasko. Von Beat Kissling.</description>
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            <pubDate>Mon, 05 Dec 2022 16:09:00 +0100</pubDate>
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            <title>Zwischen Meisterleistung und Fiasko / Teil I</title>
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            <description>Beat Kissling: Integration - zwischen pädagogischer Meisterleistung und menschlichem Fiasko Teil I</description>
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            <pubDate>Mon, 31 Oct 2022 13:54:00 +0100</pubDate>
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            <title>«Schau, dies ist unsere Welt!»</title>
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            <description>Hannah Arendt für die Schule. Beitrag von Carl Bossard.</description>
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            <pubDate>Wed, 24 Aug 2022 10:22:00 +0200</pubDate>
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            <title>35 Jahre Schulpsychologie: zehn Modelle</title>
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            <description>35 Jahre Schulpsychologie - Erkenntnisse in zehn Gedankenmodellen Peter Müller</description>
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            <pubDate>Tue, 31 May 2022 18:34:00 +0200</pubDate>
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            <title>Gegen Antisemitismus an den Schulen</title>
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            <description>Likrat – eine wirksame Prävention gegen Antisemitismus an Schulen</description>
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            <pubDate>Wed, 04 May 2022 10:09:00 +0200</pubDate>
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            <title>Risiko Lehrpersonenmangel &amp; Steuersenkung</title>
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            <description>Zug riskiert Lehrpersonenmangel – und gönnt sich eine Steuersenkung</description>
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            <pubDate>Wed, 30 Mar 2022 09:18:00 +0200</pubDate>
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            <title>Welche Bildung für die Zuger Jugend?</title>
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            <description>Eva Maurenbrecher über Bildungslandschaften, ihre Akteure und das Ziel von Bildung</description>
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            <pubDate>Tue, 01 Mar 2022 18:13:00 +0100</pubDate>
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            <title>Von leichten und schweren Rucksäcken</title>
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            <description>Man sieht nur mit dem Herzen gut. Oder: Den Rucksack tragen helfen.</description>
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            <pubDate>Thu, 06 Jan 2022 15:31:00 +0100</pubDate>
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            <title>Vier Bilder für die gute Schule</title>
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            <description>Vertrauen, Ziele, Spannung, Beziehung. Vier Bilder für die Schule.</description>
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            <pubDate>Sun, 28 Nov 2021 14:59:00 +0100</pubDate>
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            <title>LVZ – das Projekt Anstellungsbedingungen</title>
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            <description>Das Projekt Anstellungsbedingungen aus gewerkschaftlicher Sicht</description>
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            <pubDate>Wed, 03 Nov 2021 10:29:00 +0100</pubDate>
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            <title>Inselleben, Time in oder Time out</title>
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            <description>Inselleben Pascal Christen</description>
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            <pubDate>Thu, 19 Aug 2021 15:06:00 +0200</pubDate>
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            <title>Der konservative Blick auf die Schule</title>
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            <description>Die konservative Blick auf die Schule</description>
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            <pubDate>Wed, 09 Jun 2021 16:30:00 +0200</pubDate>
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            <title>Was will eine linke Bildungspolitik?</title>
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            <description>Was will eine linke Bildungspolitik?</description>
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            <pubDate>Wed, 05 May 2021 14:44:00 +0200</pubDate>
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            <title>Was will eine liberale Bildungspolitik?</title>
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            <description>Was will eine liberale Bildungspolitik?</description>
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            <pubDate>Wed, 31 Mar 2021 13:35:00 +0200</pubDate>
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            <title>Kritik und Schule: Ombudsfrau im Gespräch</title>
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            <description>Kritikkultur: Interview mit der Zuger Ombudsfrau</description>
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            <pubDate>Wed, 03 Mar 2021 10:30:00 +0100</pubDate>
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            <title>Teilzeitarbeit, kein Problem?</title>
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            <description>Beitrag LVZ für die Schulinfo Januar 2021</description>
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            <pubDate>Wed, 13 Jan 2021 08:53:00 +0100</pubDate>
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            <title>Weihnachtsgrüsse von Stephan Schleiss</title>
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            <description>Der Zuger Landammann Stephan Schleiss richtet ein bildungspolitisches Weihnachtswort an die Zuger Lehrpersonen</description>
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            <pubDate>Tue, 01 Dec 2020 10:18:00 +0100</pubDate>
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            <title>Von der Lehrerin zur Managerin</title>
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            <description>Das Middle Management in Schulen – eine Möglichkeit der Funktionendifferenzierung im Lehrerberuf.</description>
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            <pubDate>Wed, 04 Nov 2020 19:32:00 +0100</pubDate>
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            <title>Geschichte und Geschichten</title>
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            <description>Beitrag Jo Lang für www.schulinfozug.ch</description>
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            <pubDate>Mon, 31 Aug 2020 15:23:00 +0200</pubDate>
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            <title>Viermal Zuger Bildungspolitik, Teil 4</title>
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            <description>Viermal Zuger Bildungspolitik, Teil 4</description>
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            <pubDate>Mon, 15 Jun 2020 21:28:00 +0200</pubDate>
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            <title>Viermal Zuger Bildungspolitik, Teil 3</title>
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            <description>Zuger Politiker stellen sich persönlichen und politischen Bildungsfragen.</description>
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            <pubDate>Tue, 05 May 2020 17:13:00 +0200</pubDate>
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            <title>Viermal Zuger Bildungspolitik, Teil 2</title>
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            <description>Die Zuger Fraktionschefs von CVP, SVP, FDP und ALG beantworten persönliche und politische Fragen zur Schule.</description>
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            <pubDate>Tue, 31 Mar 2020 10:21:00 +0200</pubDate>
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            <title>Viermal Zuger Bildungspolitik, Teil 1</title>
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            <description>Fraktionschefs FDP CVP SVP Alternative Die Grünen Kanton Zug</description>
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            <pubDate>Sat, 07 Mar 2020 10:25:00 +0100</pubDate>
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            <title>Trotz mieser Schulkarriere erfolgreich im Leben</title>
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            <description>Bericht von Philipp Suter, Pädagogischer Leiter jugendbewaehrungshilfe.ch</description>
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            <pubDate>Tue, 21 Jan 2020 15:08:00 +0100</pubDate>
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            <title>Aus der Schule – für die Schule: Wie sag ich's?</title>
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            <description>Kolumne von Martin Senn auf www.schulinfozug.ch</description>
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            <pubDate>Mon, 02 Dec 2019 19:00:00 +0100</pubDate>
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            <title>Ein Rucksack voller neuer Impulse</title>
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            <description>Eine Teilnehmerin des Bildungs- und Schulleitungssymposiums (World Education Leadership Symposium WELS) schildert ihre Impressionen.</description>
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            <pubDate>Wed, 06 Nov 2019 16:37:00 +0100</pubDate>
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            <title>Schwach in Mathe – gut in Deutsch: oder umgekehrt?</title>
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            <description>Schwach in Mathe – gut in Deutsch: oder umgekehrt?</description>
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            <pubDate>Thu, 29 Aug 2019 18:16:00 +0200</pubDate>
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            <title>Von Premièren und Dernièren in der Bildung</title>
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            <description>Abschiedskolumne von Beat W. Zemp</description>
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            <pubDate>Tue, 25 Jun 2019 17:27:00 +0200</pubDate>
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        <item>
            <title>Religion heute? Differenzen aushalten!</title>
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            <description>Rifa'at Lenzin über Religion und Schule.</description>
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            <pubDate>Mon, 06 May 2019 18:54:00 +0200</pubDate>
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            <title>Den LVZ präsidieren: Fäden in der Hand halten</title>
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            <description>Beitrag Dialog und Meinung von Barbara Kurth Weimer Präsidentin LVZ</description>
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            <pubDate>Thu, 28 Mar 2019 08:32:00 +0100</pubDate>
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            <title>Kein Witz: Vorsicht, bissige Schüler!</title>
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            <description>Zum Umgang mit Verhaltensauffälligkeit. Von Martin Brunner.</description>
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            <pubDate>Thu, 28 Feb 2019 07:32:00 +0100</pubDate>
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            <title>Responsible Leadership: Wertebasiertes Führen</title>
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            <description> Verantwortung für Bildung gemeinsam tragen: Ansprüche erkennen, Realität ausloten, Möglichkeiten ausschöpfen 
 Die Verantwortung für die Bildung von Kindern und Jugendlichen ist auf viele Schultern ...</description>
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            <pubDate>Wed, 23 Jan 2019 11:06:52 +0100</pubDate>
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            <title>Weihnachtszeit – Verwandlungszeit</title>
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            <description> Staunend die Welt verändern 
 Von Andreas Haas* 
 Eine Dezembernacht im Jahre 1515. Es ist kalt, die Felder und Wälder sind tief verschneit. Sterne und Mond funkeln in den Schneekristallen. Ein ...</description>
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            <pubDate>Tue, 11 Dec 2018 20:50:00 +0100</pubDate>
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            <title>Lokomotive sein, nicht Trittbrettfahrer</title>
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            <description>      
 Bericht des Lehrerinnen und Lehrervereins des Kantons Zug (LVZ) zu den bildungspolitischen Aktivitäten. Gemeinsame Erfolge brauchen gemeinsames Engagement. 
 Von Tekla Hahin* 
 Der LVZ ...</description>
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            <pubDate>Wed, 07 Nov 2018 09:57:27 +0100</pubDate>
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            <title>«Ganz einfach: Pragmatisch»</title>
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            <description> Im Kompetenzrausch – Bei uns im Kanton Bern hat das Schuljahr mit dem Lehrplan 21 begonnen. Seither müssen wir Lehrer den neuen Lehrplan 21 umsetzen. Es handelt sich um ein Werk von Theoretikern, ...</description>
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            <pubDate>Sun, 30 Sep 2018 21:33:41 +0200</pubDate>
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            <title>Aus der Schule – für die Schule: Sich erholen</title>
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            <description> Ferien ist, wenn wir alles vergessen dürfen... Ein Beitrag von Martin Senn* 
 Haben Sie nach den Ferien Ihr Passwort fürs Einloggen in den Schulserver noch gewusst oder ist es beim Eingeben wie von ...</description>
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            <pubDate>Thu, 06 Sep 2018 16:48:08 +0200</pubDate>
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            <title>Videobotschaft zum Schuljahresende 2017/18</title>
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            <description>    
 Chancengerechtigkeit, Leistungsmessungen und Selbstorganisiertes Lernen: In der Videobotschaft zum Abschluss des Schuljahres 2017/18 greift Regierungsrat Stephan Schleiss drei aktuelle ...</description>
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            <pubDate>Mon, 11 Jun 2018 17:49:57 +0200</pubDate>
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            <title>Lasst jedes Kind gut dastehen!</title>
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            <description> Lasst die Kinder gut dastehen und stellt sie niemals bloss. Das sagt Esther Huber* im Gespräch mit Martina Krieg. Das Gesprächsthema: «Herausfordernde Kinder und Jugendliche». 
 Von Martina Krieg** ...</description>
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            <pubDate>Wed, 09 May 2018 22:52:06 +0200</pubDate>
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            <title>Föderalismus durch Zusammenarbeit</title>
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            <description> Interkantonale Zusammenarbeit – Voraussetzung für einen zukunftsfähigen Bildungsföderalismus 
 Von Susanne Hardmeier* 
 «Für das Schulwesen sind die Kantone zuständig» (Art. 62 BV) hält die ...</description>
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            <pubDate>Tue, 03 Apr 2018 19:20:31 +0200</pubDate>
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            <title>Aus der Schule — Für die Schule: Grosszügigkeit </title>
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            <description> Alle Menschen sind auf Grosszügigkeit angewiesen. In der Schule ganz besonders. 
 Von Martin Senn* 
 Es ist lange her, seit die schrille Pausenglocke meine Pausen der Primarschule abrupt beendete ...</description>
            <guid>https://publisher-zgch-prod.webcloud7.ch/izug/platform/behoerden/direktion-fur-bildung-und-kultur/schulinfo/dialog/aus-der-schule-2014-fuer-die-schule-grosszuegigkeit</guid>
            <pubDate>Tue, 06 Mar 2018 17:24:23 +0100</pubDate>
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            <title>Auf was wir bei Lehrlingen schauen</title>
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            <description> Tamara Giovinazzo-Jappert ist gelernte Malerin und Lehrlingsbeauftragte bei  Maler Matter, Baar . Für die Schulinfo bringt sie auf den Punkt, was erfüllt sein muss, damit sich Bewerberinnen und ...</description>
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            <pubDate>Thu, 11 Jan 2018 11:01:03 +0100</pubDate>
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            <title>Talentierte Schüler oder IT-Zombies?</title>
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            <description> Unsere Schulen sind Experimentieranstalten für ambitionierte Politiker und Schulbehörden geworden, wo niemand mehr zufrieden sein kann. Wo die Grundlagen fehlen, bleibt der Weg aus der Unmündigkeit ...</description>
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            <pubDate>Tue, 05 Dec 2017 11:45:18 +0100</pubDate>
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            <title>America first — Switzerland second</title>
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            <description> America first — Switzerland second: Wenn es um Schulen geht, verzichten wir besser auf Rankings. 
 Von Simon Saxer* 
 Neulich war ich zu Besuch bei meiner Schwester und Ihrer Familie in den USA. ...</description>
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            <pubDate>Thu, 28 Sep 2017 21:05:01 +0200</pubDate>
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            <title>Frühfranzösisch — zwei Standpunkte</title>
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            <description> Im Mai 2006 sagten die Zugerinnen und Zuger Ja zu zwei Fremdsprachen in der Primarschule, indem sie eine Initiative, die eine Beschränkung auf eine Fremdsprache forderte, mit knapp 58 % Nein-Stimmen ...</description>
            <guid>https://publisher-zgch-prod.webcloud7.ch/izug/platform/behoerden/direktion-fur-bildung-und-kultur/schulinfo/dialog/fruehfranzoesisch-2014-zwei-beitraege-aus-der-zuger-politik</guid>
            <pubDate>Sun, 03 Sep 2017 12:27:07 +0200</pubDate>
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            <title>Videobotschaft Abschluss Schuljahr 2016/17</title>
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            <description> Zum Abschluss des Schuljahres 2016/17 wendet sich Regierungsrat Stephan Schleiss mit einer Videobotschaft an die Zuschauerinnen und Zuschauer von www.schulinfozug.ch.  
 Die Themen des Zuger ...</description>
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            <pubDate>Mon, 26 Jun 2017 14:18:37 +0200</pubDate>
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            <title>Datenschutz – Neuer Leitfaden </title>
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            <description> Die Datenschutzstelle und die Direktion für Bildung und Kultur (DBK) haben gemeinsam den neuen «Datenschutz-Leitfaden für die gemeindlichen Schulen» verfasst. Er steht ab sofort allen Lehr- und ...</description>
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            <pubDate>Wed, 07 Jun 2017 18:21:52 +0200</pubDate>
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            <title>Kritik, Verständlichkeit, Leistung und Konsens</title>
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            <description> Beitrag von Regierungsrat Stephan Schleiss  zur Eröffnung des 11. Forums Gute Schule am 11. März 2017 in der Aula der Kantonsschule Zug (leicht gekürzte Fassung)  
 Sehr geehrte Schulpräsidentinnen ...</description>
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            <pubDate>Fri, 05 May 2017 09:38:57 +0200</pubDate>
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            <title>Wenn Eltern Hausaufgaben machen</title>
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            <description> Wer sein Kind und seine Schüler nicht zur Unselbständigkeit erziehen will, muss Verantwortung abgeben. Dabei gilt es zu bedenken, dass Verantwortung ein Stuhl und keine Bank ist. 
 Von Carla ...</description>
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            <pubDate>Thu, 23 Feb 2017 15:19:59 +0100</pubDate>
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            <title>Dem Dreisatz ist es Wurst, was man aus ihm macht</title>
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            <description> Die tragenden Säulen der Schule reichen zurück ins 19. Jahrundert und werden den heutigen Anforderungen nicht gerecht. Deshalb muss die Schule ihren mächtigsten Gegner düpieren: den Status-quo. 
 ...</description>
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            <pubDate>Wed, 25 Jan 2017 10:58:15 +0100</pubDate>
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            <title>Videobotschaft zum Jahreswechsel 2016-2017</title>
            <link>https://publisher-zgch-prod.webcloud7.ch/izug/platform/behoerden/direktion-fur-bildung-und-kultur/schulinfo/dialog/videobotschaft-zum-jahreswechsel-2016-17</link>
            <description> Zum Jahreswechsel 2016-2017 wendet sich Regierungsrat Stephan Schleiss mit einer Videobotschaft an die Zuschauerinnen und Zuschauer. Die Themen: Bildungseffizienz, Wissen und Können sowie eine ...</description>
            <guid>https://publisher-zgch-prod.webcloud7.ch/izug/platform/behoerden/direktion-fur-bildung-und-kultur/schulinfo/dialog/videobotschaft-zum-jahreswechsel-2016-17</guid>
            <pubDate>Fri, 09 Dec 2016 08:46:51 +0100</pubDate>
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            <title>Aus der Schule – für die Schule: Eine Lektion in Malawi</title>
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            <description> Aus einem Schulbesuch wird ein Gastauftritt, aus den Beobachtungen ein Blick nach innen. Der Autor ist neugierig auf Schule in Malawi, die Schülerinnen und Schüler sind neugierig auf ihn. 
 Von ...</description>
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            <pubDate>Wed, 30 Nov 2016 18:04:01 +0100</pubDate>
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            <title>Lehrpersonen können die Lernmotivation steuern</title>
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            <description> Intelligenz ist ein stabiles Persönlichkeitsmerkmal, Motivation nicht. Was muss ich wissen und was kann ich tun, um im Klassenzimmer eine motivierende Atmosphäre zu schaffen? 
 Von Elsbeth Stern*  ...</description>
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            <pubDate>Thu, 10 Nov 2016 09:36:55 +0100</pubDate>
        </item>
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            <title>«Steig ein. Steig auf.» — ein offenes System für alle </title>
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            <description> Das Berufsbildungssystem der Schweiz ist einzigartig und zeichnet sich durch vielfältige Möglichkeiten aus. Es ist wichtig, dass die Jugendlichen über die diversen Ausbildungswege informiert sind. ...</description>
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            <pubDate>Tue, 27 Sep 2016 18:16:59 +0200</pubDate>
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            <title>Der Wert des Wiederholens: Der vergnügte Sisyphos</title>
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            <description> Ohne Wiederholen gibt es kein Lernen. Aber wie oft muss man das noch wiederholen? Ein Ausflug zu einigen Highlights unserer Kulturgeschichte. 
 Von Carl Bossard*  Wiederholen ist in unserer ...</description>
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            <pubDate>Thu, 15 Sep 2016 08:25:38 +0200</pubDate>
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            <title>«Der ideale Lehrer ist ein guter Mensch»</title>
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            <description> 
 
  
 In der Zuger Presse vom 17. August 2016 erschien ein ausführliches Interview mit Regierungsrat Stephan Schleiss. Das Gespräch dreht sich um die aktuelle Zuger Bildungspolitik. Wie der ...</description>
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            <pubDate>Wed, 31 Aug 2016 17:31:05 +0200</pubDate>
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            <title>Methodenfreiheit bedingt freie Wahl der Lehrmittel</title>
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            <description> In der Diskussion um den Lehrplan 21 sind sich Befürworter wie Gegner in einem Punkt einig: Die Methodenfreiheit muss gewährleistet sein. Vorgaben zu den Lehrmitteln schränken diese Freiheit ein. In ...</description>
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            <pubDate>Mon, 13 Jun 2016 17:44:37 +0200</pubDate>
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            <title>Die Guten Schulen — Rückblick und Ausblick </title>
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            <description> 
 
  
 Werner Bachmann, Leiter des Amtes für gemeindlich Schulen, geht per 31. Mai 2016 in Pension. In den vergangenen dreizehneinhalb Jahren hat er das Amt für gemeindliche Schulen profiliert, ...</description>
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            <pubDate>Tue, 24 May 2016 18:59:06 +0200</pubDate>
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            <title>Schulbesuche als Zeichen der Wertschätzung</title>
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            <description> Schulbesuche des Bildungsdirektors sind keine Inspektionen. Es geht um Einblicke, Wertschätzung und das persönliche Gespräch. Für mich ist jeder Schulbesuch ein Gewinn. 
 Von Stephan Schleiss 
 ...</description>
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            <pubDate>Thu, 07 Apr 2016 11:43:34 +0200</pubDate>
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            <title>Wie pflegen wir das Image unserer Schule?</title>
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            <description> Um ein gutes Image aufzubauen, braucht es Jahre. Um es zu zerstören, reichen wenige Minuten. 
 Von Luc Ulmer* 
 «Dank eurem guten Image stossen eure Anliegen bei den politischen ...</description>
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            <pubDate>Wed, 23 Mar 2016 15:24:49 +0100</pubDate>
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            <title>Aus der Schule — Für die Schule: Flüchtling in der Klasse</title>
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            <description> Walchwil: Von einem Tag auf den anderen kommt ein Flüchtling in die Klasse. Nun ist gemeinsames Engagment gefragt. Dieses ist gross und führt zu neuen Sichtweisen — nicht nur auf die ...</description>
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            <pubDate>Fri, 26 Feb 2016 07:59:51 +0100</pubDate>
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            <title>Geschichtsvergessenheit als Programm</title>
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            <description> 
 
  Liebe Leserin, lieber Leser
 Wer Anfang 2016 in diese Welt hinausblickt, wer die Ränder Europas beobachtet, der sieht schnell und schmerzlich: Die Geschichte kehrt zurück. Die Lunten ...</description>
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            <pubDate>Tue, 02 Feb 2016 21:32:32 +0100</pubDate>
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            <title>Videobotschaft zum Jahreswechsel 2015 / 16</title>
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            <description> Zum Jahreswechsel 2015/2016 wendet sich Regierungsrat Stephan Schleiss mit einer Videobotschaft an die Zuschauerinnen und Zuschauer. Die Themen: Sparen in der Bildung, schweizweite Vergleichstests ...</description>
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            <pubDate>Tue, 15 Dec 2015 09:34:09 +0100</pubDate>
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            <title>Brigit Eriksson-Hotz: Bildung in Diskussion</title>
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            <description> Im Zug der Sparmassnahmen gerät auch die Bildung unter Druck. Die Voten der Expertinnen und Experten von Lehrerschaft und Lehrerverbänden müssen ernst genommen werden. 
 Von Brigit Eriksson-Hotz* ...</description>
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            <pubDate>Wed, 18 Nov 2015 19:44:06 +0100</pubDate>
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            <title>Verhaltene Freude — Schwierige Zukunft </title>
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            <description> Der LVZ hat für die zusätzliche Stunde der Klassenlehrpersonen gekämpft. Die Freude am Erfolg ist verhalten. Mit Blick auf die Sparmassnahmen des Kantons ist der Bildungsdirektor gefordert, sich ...</description>
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            <pubDate>Wed, 04 Nov 2015 08:02:25 +0100</pubDate>
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            <title>Matura und Quote — drei Blickwinkel</title>
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            <description> Das Thema «Matura und Quote» bleibt im Kanton Zug aktuell. Dazu folgen an dieser Stelle nach einer Einleitung zur Haltung der Zuger Regierung zwei Beiträge bzw. Blickwinkel aufs Thema. Ein ...</description>
            <guid>https://publisher-zgch-prod.webcloud7.ch/izug/platform/behoerden/direktion-fur-bildung-und-kultur/schulinfo/dialog/matura-und-quote-2014-zwei-blickwinkel</guid>
            <pubDate>Wed, 21 Oct 2015 10:29:40 +0200</pubDate>
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            <title>Hans Hess: Kompetenzen für Jugend und Wirtschaft</title>
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            <description> Was hält der Präsident von Swissmem vom Lehrplan 21? Und wie kann die Schule in seinen Augen von der Berufsbildung profitieren? Der erprobte Unternehmer scheut sich nicht vor klaren Antworten.  
 ...</description>
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            <pubDate>Tue, 22 Sep 2015 19:04:10 +0200</pubDate>
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            <title>Aus der Schule – für die Schule: Zum Schulstart</title>
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            <description> Der Kolumnist startet mit gemischten Gefühlen ins neue Schuljahr — aus Erfahrung und notfalls mit vier Ohren. 
 Von Martin Senn* 
 Jetzt ist es wieder da, dieses schräge Bauchgefühl, wie bei der ...</description>
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            <pubDate>Tue, 25 Aug 2015 16:57:10 +0200</pubDate>
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            <title>Carl Bossard: Der Glaube an Plan und Papier</title>
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            <description> In den Schulreformen und Bildungsdebatten verschwindet die Lehrerpersönlichkeit. Dabei sind die Lehrer, ihr Unterricht sowie ihre Beziehung zur Klasse entscheidend für den Schulerfolg.   
 Von Carl ...</description>
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            <pubDate>Tue, 23 Jun 2015 16:25:21 +0200</pubDate>
        </item>
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            <title>Entlastungsprogramm: Absicht des Regierungsrats</title>
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            <description>Entlastungsprogramm</description>
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            <pubDate>Tue, 05 May 2015 08:00:00 +0200</pubDate>
        </item>
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            <title>Aus der Schule – für die Schule: Hausaufgaben</title>
            <link>https://publisher-zgch-prod.webcloud7.ch/izug/platform/behoerden/direktion-fur-bildung-und-kultur/schulinfo/dialog/aus-der-schule-fuer-die-schule-hausaufgaben</link>
            <description> Der Kolumnist "macht seine Hausaufgaben", verweist auf nützliche Tipps zum Thema und macht sich narrenfreie Gedanken zum Verantwortungsbegriff im Zeugnis. 
 Von Martin Senn* 
 Wir alle sind in ...</description>
            <guid>https://publisher-zgch-prod.webcloud7.ch/izug/platform/behoerden/direktion-fur-bildung-und-kultur/schulinfo/dialog/aus-der-schule-fuer-die-schule-hausaufgaben</guid>
            <pubDate>Wed, 18 Mar 2015 11:22:39 +0100</pubDate>
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            <title>LVZ: Zeit zum Handeln für Lehrerinnen und Lehrer</title>
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            <description> Am 23. März organisiert der Zuger Lehrerinnen- und Lehrerverein eine ausserordentliche Versammlung zum Thema Sparen bei der Zuger Bildung.  
 Von Barbara Kurth-Weimer* 
 Vor rund zwei Jahren ...</description>
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            <pubDate>Wed, 04 Mar 2015 08:50:51 +0100</pubDate>
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            <title>Videobotschaft zum Jahreswechsel 2014 / 15</title>
            <link>https://publisher-zgch-prod.webcloud7.ch/izug/platform/behoerden/direktion-fur-bildung-und-kultur/schulinfo/dialog/videobotschaft-zum-jahreswechsel-2014-15</link>
            <description> Bildungsdirektor Stephan Schleiss nimmt den Jahreswechsel zum Anlass, um mittels Videobotschaft auf drei aktuelle Themen einzugehen: Auf das Entlastungsprogramm, auf die Umsetzung des Lehrplans 21 ...</description>
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            <pubDate>Tue, 16 Dec 2014 11:31:50 +0100</pubDate>
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            <title>Veränderungen im Lehrerberuf — ein Round Table des LVZ</title>
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            <description> Anfangs September haben sich auf Einladung des LVZ Vertreter aus allen Bereichen der Schule zu einem Austausch (Round Table) über die Veränderungen im Lehrerberuf getroffen. Der LVZ bedauert, dass ...</description>
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            <pubDate>Tue, 04 Nov 2014 22:56:01 +0100</pubDate>
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            <title>Aus der Schule – für die Schule: Magenbrot und gute Schule</title>
            <link>https://publisher-zgch-prod.webcloud7.ch/izug/platform/behoerden/direktion-fur-bildung-und-kultur/schulinfo/dialog/aus-der-schule-fuer-die-schule-magenbrot-und-gute-schule</link>
            <description> Der Kolumnist knüpft einen Faden zwischen Magenbrot, Erdnüssli, Weihnachtsguetzli, Osterhasen und der "Guten Schule". Zwischen Verzicht und Überdruss plädiert er für einen Weg des Masshaltens. 
 ...</description>
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            <pubDate>Thu, 09 Oct 2014 16:03:57 +0200</pubDate>
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            <title>Gute Schule — 7 Punkte für (m)eine gute Schule</title>
            <link>https://publisher-zgch-prod.webcloud7.ch/izug/platform/behoerden/direktion-fur-bildung-und-kultur/schulinfo/dialog/gute-schule-2014-meine-sicht</link>
            <description> Weniger Interventionen, liebevolle Lehrer und mehr Mut. Das sind drei von insgesamt sieben Punkten, welche die Autorin in ihrer Gastkolumne mit einer guten Schule verbindet.   
 Von Sabine Windlin ...</description>
            <guid>https://publisher-zgch-prod.webcloud7.ch/izug/platform/behoerden/direktion-fur-bildung-und-kultur/schulinfo/dialog/gute-schule-2014-meine-sicht</guid>
            <pubDate>Tue, 23 Sep 2014 16:28:02 +0200</pubDate>
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            <title>Keine 100% Anstellung mehr für Lehrpersonen?</title>
            <link>https://publisher-zgch-prod.webcloud7.ch/izug/platform/behoerden/direktion-fur-bildung-und-kultur/schulinfo/dialog/keine-100-anstellung-mehr-fuer-lehrpersonen</link>
            <description> Werden Lehrpersonen aufgefordert ihre Arbeitsverträge zu Bandbreitenverträgen abändern zu lassen, ist dies nur in gegenseitigem Einverständnis möglich. Lehrpersonen haben wie alle andern ...</description>
            <guid>https://publisher-zgch-prod.webcloud7.ch/izug/platform/behoerden/direktion-fur-bildung-und-kultur/schulinfo/dialog/keine-100-anstellung-mehr-fuer-lehrpersonen</guid>
            <pubDate>Tue, 02 Sep 2014 15:35:33 +0200</pubDate>
        </item>
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            <title>Ein kurzes Wort zum Schulstart: Herz ist Trumpf</title>
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            <description> Liebe Leserinnen und Leser 
 Der Zweck der Dialogspalte besteht nicht darin, dass ich zweimal hintereinander einen Beitrag veröffentliche. Zum Schulstart möchte ich mich aber doch ganz kurz an Sie ...</description>
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            <pubDate>Tue, 19 Aug 2014 15:51:30 +0200</pubDate>
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            <title>Zum Schulschluss viermal ein Ja von meiner Seite</title>
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            <description> Liebe Leserinnen und Leser 
 Wie im Flug geht das Schuljahr 2013/14 zu Ende. Schon verschwinden im Rückspiegel die Ereignisse und Geschäfte der vergangenen Monate. Bereits zeichnen sich — Pardon, ...</description>
            <guid>https://publisher-zgch-prod.webcloud7.ch/izug/platform/behoerden/direktion-fur-bildung-und-kultur/schulinfo/dialog/viermal-ja-von-meiner-seite</guid>
            <pubDate>Wed, 25 Jun 2014 08:55:35 +0200</pubDate>
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            <title>LVZ Ahoi — Herzlich willkommen auf Ihrem Schiff!</title>
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            <description> Eine Kapitänin, eine dezimierte Crew, ein gut gefülltes Schiff und herausfordernde Gewässer — oder die aktuelle Situation des LVZ. Der Zuger Lehrerinnen- und Lehrerverein heisst Sie willkommen an ...</description>
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            <pubDate>Mon, 26 May 2014 10:26:59 +0200</pubDate>
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            <title>Eigene Kinder — neuer Blickwinkel auf die Schule</title>
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            <description> Wenn Ihre Kinder noch zur Schule gehen und Sie in einem Teil- oder Vollpensum unterrichten, dann sind Sie eine Fachperson für Elternarbeit. Erfahrungen mit den Lehrpersonen der eigenen Kinder stehen ...</description>
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            <pubDate>Wed, 07 May 2014 10:07:15 +0200</pubDate>
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            <title>RR Stephan Schleiss zum Start von www.schulinfozug.ch</title>
            <link>https://publisher-zgch-prod.webcloud7.ch/izug/platform/behoerden/direktion-fur-bildung-und-kultur/schulinfo/dialog/regierungsrat-stepan-schleiss-zum-start-von-www-schulinfozug.ch</link>
            <description>  Es gehört zum Wesen der öffentlichen Schule, dass sie zu vielfältigen Diskussionen Anlass gibt und unterschiedliche Meinungen in diese Diskussion einfliessen.  Zum Start von  www.schulinfozug.ch  ...</description>
            <guid>https://publisher-zgch-prod.webcloud7.ch/izug/platform/behoerden/direktion-fur-bildung-und-kultur/schulinfo/dialog/regierungsrat-stepan-schleiss-zum-start-von-www-schulinfozug.ch</guid>
            <pubDate>Tue, 22 Apr 2014 15:40:40 +0200</pubDate>
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            <title>Eine lebendige und beachtete Plattform für gute Schulen</title>
            <link>https://publisher-zgch-prod.webcloud7.ch/izug/platform/behoerden/direktion-fur-bildung-und-kultur/schulinfo/dialog/lebendige-plattform</link>
            <description> Liebe Leserinnen und Leser 
 Seit Ende April 2014 ist die Schulinfo Zug unter  www.schulinfozug.ch  als Homepage aufgeschaltet. Das Fokusthema ist der Elternarbeit gewidmet. Die ersten Beiträge zu ...</description>
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            <pubDate>Fri, 04 Apr 2014 15:40:57 +0200</pubDate>
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